Psicologia do Esporte | de João Ricardo Lebert Cozac

  
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O tênis é um esporte individual que exige ações defensivas e ofensivas eficientes e eficazes – envolve ações e movimentos por um processo continuo de atenção-concentração num tempo histórico determinado. Isto determina que o tênis de campo exija um processo psicopedagógico de preparação física, atlética e mental na forma de sentir, de pensar e de agir dos atletas. 

Isto porque durante o período de desenvolvimento do sistema nervoso central se torna fundamental para a realização de análises amplas e adequadas acerca dos estímulos ambientais influenciando no desenvolvimento motor, cognitivo e afetivo-social.

Nesse sentido, torna-se fundamental a compreensão das teorias, conceitos, preceitos e princípios que norteiam o comportamento dos atletas no período da adolescência com o intuito de trazer à luz, os fenômenos biopsicossociais que poderão interferir no alto rendimento esportivo.

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