Brechó e Sebo Virtual Fuzenga

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DIÁLOGO LÍNGUA PORTUGUESA 5 – ELIANA BELTRÃO, MARIA LÚCIA VELLOSO E TEREZA GORDILHO

R$ 31.35
ou em 3x de R$ 11.08

MUITO BOM ESTADO. LIVRO DO PROFESSOR. EDITORA FTP. 2001. ISBN 8532246346. 303 PÁGINAS. PERGUNTA - NÃO É FASCINANTE TRABALHAR COM UMA COLEÇÃO QUE APRESENTA UMA PROPOSTA INOVADORA DE GRAMÁTICA?
RESPOSTA - CLARO, PRINCIPALMENTE POR APRESENTAR SINTAXE E MORFOLOGIA PARALELAMENTE. O ALUNO TRABALHA AS PALAVRAS NO CONTEXTO E PERCEBE AS RELAÇÕES ENTRE ELAS.
PERGUNTA - MAS ELE SÓ APRENDE OS CONCEITOS GRAMATICAIS?
RESPOSTA - NÃO, AQUI ELE TAMBÉM REFLETE SOBRE SEU USO EFETIVO NO DISCURSO.
PROJETOS DE REDAÇÃO PARA PENSAR, SENTIR E AGIR
PERGUNTA - PROJETO DE REDAÇÃO? PARA MIM, É NOVIDADE.
RESPOSTA - UMA NOVIDADE QUE VAI FAZER A GAROTADA SE DESCOBRIR, EXTRAIR O SEU POTENCIAL CRIATIVO. OS ALUNOS VÃO PRODUZIR, SAIR EM CAMPO, COLOCAR A "MÃO NA MASSA". CADA VOLUME DE DIÁLOGO APRESENTA 7 GRANDES MÓDULOS TEMÁTICOS.
PERGUNTA - QUAIS SÃO OS TEMAS ABORDADOS EM CADA MÓDULO?
RESPOSTA - ÉTICA, CIDADANIA, PLURALIDADE CULTURAL SÃO ALGUNS EXEMPLOS.
PERGUNTA - E HÁ UM PROJETO DE REDAÇÃO PARA CADA MÓDULO TAMBÉM?RESPOSTA - SIM. EM UM DETERMINADO MÓDULO, O PROJETO DE REDAÇÃO É UMA VITRINE LITERÁRIA; EM OUTRO, UM ROTEIRO DE FILME, PROGRAMA DE RÁDIO, GUIA PRÁTICO, SARAU... ENTÃO, O ALUNO VAI ELABORANDO O SEU TRABALHO, VAI DANDO FORMA, DEFININDO-O...
PERGUNTA - MAS ISSO É MUITO ESTIMULANTE. O ALUNO SE ENGAJA COM O PROCESSO DE REDAÇÃO, ELE ASSUME UM COMPROMISSO E VAI ATÉ A FINALIZAÇÃO. IMAGINE FAZER UM ROTEIRO DE FILME, UM PROGRAMA DE RÁDIO, QUE PRAZEROSO E DIFERENTE!
RESPOSTA - E O PRÓPRIO LIVRO É DINÂMICO, AO LONGO DA UNIDADE SÃO PROPOSTAS ETAPAS PARA O ALUNO ANALISAR E DESCOBRIR ASPECTOS DA ESTRUTURA E COMPOSIÇÃO DOS DIFERENTES GÊNEROS E SE PREPARAR PARA A FINALIZAÇÃO DO SEU PRÓPRIO PROJETO DE REDAÇÃO. SEM FALAR QUE ELE TEM UM INTERLOCUTOR REAL, QUE VAI VARIAR DE ACORDO COM O OBJETIVO DO TEXTO: UM CARTAZ PARA A COMUNIDADE, UM FOLHETO PARA CRIANÇAS MENORES, UM PROGRAMA DE RÁDIO PARA JOVENS, UMA MESA REDONDA COM A PRESENÇA DOS PAIS E MUITO MAIS. SÓ ASSIM O ALUNO APRENDE A ADEQUAR O DISCURSO AO PÚBLICO-ALVO.
PERGUNTA - ESTA COLEÇÃO MERECE OS APLAUSOS MESMO. RESPOSTA - SEM DÚVIDA. EU DIRIA QUE DIÁLOGO VAI LEVAR O ALUNO PARA ALÉM DOS MUROS DA ESCOLA. ELE VAI LER O MUNDO EM QUE VIVE.

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